Los dinero en del documental de la PBS “Sobreviviendo el Dustbowl” presentan noticia acerca de la genial Depresion y de la inmigracion de los llamados Okies asi como la cronologia de eventos historicos relacionados.
El Museo de California de Oakland, patrocinador sobre la website California Gold Rush (la fiebre del oro, en castellano), ademas dispone de dinero asi como fotos relacionadas con los obreros migratorios agricolas mexicanos y mexico-americanos. Este lugar ademas posee otras fotos de la gigantesco Depresion en California. La Biblioteca del Congreso (Library of Congress) posee fotos desplazandolo hacia el pelo material acerca de la practica sobre los trabajadores migrantes. Nunca toda fotografia https://datingranking.net/es/swapfinder-review/ seria adecuada de el estudio de la narracion sobre Esperanza renace, de este modo que quizas los docentes querran elegir algunos ejem de familias de obreros migratorios agricolas e imagenes sobre los campos sobre labor agricolas de el aula igual que elaboracion de hacer esta actividad.
La Biblioteca del Congreso (Library of Congress) goza de Asimismo grabaciones con audio sobre entrevistas realizadas en 1940 y 1941 en las campos agricolas sobre trabajadores migrantes en California. Una entrevista con Augustus Martinez desplazandolo hacia el pelo dos con Jose Flores (1, 2) discuten el trabajo en el sector de este modo igual que cuestiones laborales asi como de discriminacion hacia trabajadores mexicanos. Cada entrevista dura dentro de ocho y no ha transpirado diez min..
Despues de que los estudiantes hayan repasado las recursos en internet y no ha transpirado que hayan terminado de leer la excesivamente gran parte sobre la novela, divida la especie la ocasii?n mas en conjuntos diminutos desplazandolo hacia el pelo pida a cada grupo que elija un tema para efectuar una especie de presentacion teatral que describa muchas de estas tareas cotidianas en la vida sobre un obrero agricola o en la vida de la clan sobre un trabajador agricola. Las escenas deberian estar basadas en su lectura de confianza renace mismamente igual que en su empleo de investigacion. Ciertos estudiantes quizas quieran desempenar el folio sobre organizadores sobre sindicatos que visitan a trabajadores asi como que trabajan de persuadir a otros a unirse al sindicato y an una huelga. Otros pueden tambien especificar un trayecto sobre adquisiciones an un comercio japonesa sobre abarrotes o el desarrollo sobre evaluacion sobre una alimento luego de un aniversario firme de labor en el campo. Entretanto la tipo trabaja en las presentaciones basadas en la novela, pidales que consideren las siguientes cuestiones:
- ?En donde guardan su comida los trabajadores agricolas?
- ?Que electrodomesticos podemos encontrar disponibles?
- ?En donde se banan o que usan como inodoro?
- ?Que clases sobre viveres deben Con El Fin De comer?
- ?Donde duermen?
- ?Donde adquieren la alimento y ropa?
- ?Donde juegan los ninos o a que escuela asisten?
- ?Que seria la Fiebre del Valle? ?Por que confianza y su madre estan a riesgo sobre contagiarse de esta enfermedad?
Cuando hayan completado sus escenas dramaticas, permita que los alumnos las compartan cara a las companeros sobre clase. Podrian leer sus presentaciones o bien actuarlas. El proposito seria efectuar que las alumnos se den cuenta sobre cuan duro seria el empleo y de estas complicadas condiciones de vida de las obreros migratorios asi como las familias mismamente como del companerismo entre las trabajadores y las familias. Informese a las estudiantes que es lo que aprendieron acerca de las dificultades en la vida de Esperanza en California asi como acerca de al completo lo que tuvo que hacer para conseguir adaptarse a su nuevo pliego desplazandolo hacia el pelo su nuevo hogar.
Actividad 4. realizar un inventario de la novela
Mientras las tareas anteriores se han enfocado en las marcos escenicos e historicos de Esperanza renace, el meta sobre esta actividad es capitanear a las pupilos a prestar consideracion a las cualidades literarias sobre la novela de este modo igual que a las temas principales asi como las lecciones aprendidas por confianza por via sobre su practica. La ocasii?n mas es util distribuir la clase en diversos conjuntos mas chicos. Pida a cada conjunto que lleve a cabo en comun la planilla en la cual apunten las variados partes de la historia, el lugar, los personajes, los temas, los simbolos, las imagenes, etc. posteriormente, pida a los alumnos que creen un esquema sobre la biografia. Haga uso la planilla sobre la trama vacante por via sobre la planilla interactiva sobre crecimiento sobre EDSITEment de esta ejercicio. Se aconseja que los pupilos comiencen preguntandose entre ellos algunas de estas siguientes cuestiones:
- ?Quienes son las personajes principales de la novela?
- ?Donde se desarrolla la narracion?
- ?Puedes identificar cualquier objetivo, como por ejemplo las rosales que Miguel asi como su pater rescatan del fuego, que sean simbolicos de algo significativo en la historia?
- ?Cuales son las acciones o las instantes mas notables en la trama cuando alguna cosa importante acontece?
- ?Que aprendiste al leer esta novela?